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大風車幼兒園投資人與園長管理特訓班招生啦 欲報從速
2017-09-12

在我國目前緊(jin)缺的(de)(de)各類管理人才中(zhong),幼(you)兒園園長(chang)應該列入極其緊(jin)缺的(de)(de)一(yi)類,尤其近(jin)幾年隨著幼(you)兒教育水平的(de)(de)提高(gao)和專業化(hua)程度的(de)(de)增長(chang),對園長(chang)的(de)(de)要求越(yue)(yue)來越(yue)(yue)高(gao)。園長(chang)不再僅僅是一(yi)種(zhong)職務,成為一(yi)種(zhong)需(xu)要不斷地研究和實踐,縱橫拓深、長(chang)遠(yuan)發展的(de)(de)事(shi)業。

作為一個園所的核心靈魂人物,如何帶領整個團隊整體提升,走向更專業、更美好的未來?2017年7月,北京大風教育集團推出“北京大風車雙語幼兒園投資人與園(yuan)長管理特訓班(ban)”。成(cheng)就精英園(yuan)長,我們將(jiang)助您一臂(bei)之力。

課程主題:


團隊建設—愛的事業

大風(feng)車幼(you)兒園職前培訓開幕式(shi)

大風車幼兒園教育理念

大風車幼兒園年檢(jian)工(gong)作(zuo)及(ji)檔案工(gong)作(zuo)

幼兒園(yuan)園(yuan)長工作職(zhi)責及管理(li)藝(yi)術

大風車幼兒園一日常規

大風車(che)幼(you)兒園(yuan)保育(yu)工作

幼兒(er)園(yuan)衛生、保(bao)健(jian)工作規范

大風車幼兒(er)園保健人員專業技能

大(da)風車幼兒園后勤管理(li)工作

大(da)風車專(zhuan)供支(zhi)柱(zhu)課程——快樂(le)英語

大(da)風車專供支柱課程——風車的童語

大風車幼兒(er)園保教管理(li)工(gong)作

大風車幼(you)兒園管(guan)理(li)要點

大風車幼兒園財務(wu)制度和成本控制

大風車幼兒園(yuan)膳食制定及營養計算

大風車(che)幼兒(er)園后勤(qin)管理工作

大風車幼兒(er)園安全工作

大風車幼(you)兒園招生(sheng)策略

第(di)一所幼兒園入崗實訓

第二所幼兒園(yuan)入(ru)崗實訓

大風車雙(shuang)語幼兒園職前培訓上崗考核

大(da)風車雙語幼(you)兒園上(shang)崗證書頒發儀式(shi)



培訓方式:

理論講解、專題報告、案例研討、互動交流、跟崗學習、觀摩考察。

培訓目(mu)標:

1, 學(xue)習大(da)風(feng)車教育理念和運(yun)營體系,搭建好集團(tuan)與園(yuan)所之間的(de)橋梁,實(shi)現具(ju)有大(da)風(feng)車特色的(de)“二元一體”管(guan)理體系和具(ju)有行業先進理念的(de)“六位一體”園(yuan)所管(guan)理體系。

2,明確園長職責,規范園長工作(zuo)流程,完(wan)善園所(suo)管理制度(du),做好安全保(bao)障工作(zuo),降低幼兒園的經營風險。

3,提升園(yuan)長的(de)組(zu)織(zhi)能(neng)力(li)和(he)溝通能(neng)力(li),充分發(fa)(fa)揮教(jiao)職工的(de)作用,發(fa)(fa)揚民主,尊(zun)重人格,加強愛(ai)心、和(he)諧、團(tuan)結、向上(shang)的(de)園(yuan)風建設,解(jie)決幼兒園(yuan)教(jiao)師職業倦怠、動力(li)不足(zu)問(wen)題,讓(rang)每(mei)一(yi)位(wei)教(jiao)職工成為自己(ji)的(de)得(de)力(li)助手(shou)。

4,認(ren)真學習(xi)黨(dang)的(de)教(jiao)育(yu)方針和國(guo)家的(de)有關法律、法規、政策,了解國(guo)內外幼(you)兒(er)教(jiao)育(yu)動態(tai),研(yan)究幼(you)兒(er)教(jiao)育(yu)新成果(guo),關注幼(you)兒(er)教(jiao)育(yu)發(fa)展的(de)新動向(xiang),做適應(ying)新時代發(fa)展的(de)職業(ye)園長。

5,全面了解教育(yu)、教研、衛生保健及(ji)膳食管理(li)情況,學習先進(jin)的管理(li)模式和辦學經驗,從班級(ji)、教學、后勤、行政等不同角(jiao)度實現(xian)以質量取(qu)勝(sheng)(sheng),以服務取(qu)勝(sheng)(sheng),以口碑取(qu)勝(sheng)(sheng)。 

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在我國目前緊缺(que)的各類(lei)管理人才中,幼(you)(you)兒園(yuan)園(yuan)長應該列(lie)入極其緊缺(que)的一類(lei),尤其近幾年隨著幼(you)(you)兒教育水平的提高和(he)專(zhuan)業(ye)化程(cheng)度的增長,對(dui)園(yuan)長的要(yao)求越來越高。園(yuan)長不再僅僅是(shi)一種職務,成(cheng)為一種需(xu)要(yao)不斷地研究(jiu)和(he)實踐,縱橫拓深、長遠發展的事(shi)業(ye)。

作為一個園所的核心靈魂人物,如何帶領整個團隊整體提升,走向更專業、更美好的未來?2017年7月,北京大風教育集團推出“北京大風車雙語幼兒園投資(zi)人與園(yuan)長(chang)管理特訓班”。成就(jiu)精英(ying)園(yuan)長(chang),我(wo)們將助您(nin)一臂之力。

課程主題:


團隊建(jian)設—愛的事業

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大(da)風車幼兒園教育理念

大風車幼兒(er)園(yuan)年檢工作及檔案工作

幼兒園(yuan)園(yuan)長工(gong)作職責及(ji)管理藝術

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幼兒園(yuan)衛生、保(bao)健(jian)工作規范(fan)

大風車幼(you)兒園保健人員專(zhuan)業(ye)技能

大風(feng)車幼兒園(yuan)后勤管理工作

大風車專供支柱課程——快樂英語

大風車專供(gong)支柱課(ke)程——風車的童語

大(da)風車幼兒園保教管(guan)理工作

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大(da)風(feng)車幼兒(er)園安全(quan)工作

大風車幼兒園(yuan)招生策略

第一所幼兒(er)園(yuan)入崗實訓

第二所幼(you)兒園(yuan)入崗實(shi)訓(xun)

大風車(che)雙(shuang)語幼兒(er)園職前培訓(xun)上(shang)崗考核(he)

大風車雙語幼(you)兒園上崗證(zheng)書頒發儀式



培訓方式:

理論講(jiang)解、專(zhuan)題報告(gao)、案例研討、互動(dong)交(jiao)流、跟(gen)崗學習、觀摩考察(cha)。

培訓目標(biao):

1, 學習大風車教(jiao)育理(li)(li)念和(he)運營體(ti)(ti)系,搭建好集(ji)團(tuan)與園所之間的橋梁,實現具有大風車特色的“二元(yuan)一體(ti)(ti)”管(guan)理(li)(li)體(ti)(ti)系和(he)具有行業先(xian)進理(li)(li)念的“六位一體(ti)(ti)”園所管(guan)理(li)(li)體(ti)(ti)系。

2,明(ming)確(que)園(yuan)長職責,規范園(yuan)長工作流程,完善(shan)園(yuan)所管理制度,做(zuo)好安全保障工作,降低幼(you)兒園(yuan)的經營風險。

3,提升園長(chang)的組(zu)織能(neng)力(li)和溝(gou)通能(neng)力(li),充分發揮教(jiao)職工的作用(yong),發揚(yang)民(min)主,尊重人(ren)格,加強愛(ai)心、和諧(xie)、團結、向上的園風建設(she),解決(jue)幼兒(er)園教(jiao)師職業倦怠、動力(li)不足(zu)問題,讓每一位教(jiao)職工成為(wei)自(zi)己(ji)的得力(li)助手。

4,認真學(xue)習黨的教(jiao)育(yu)(yu)方針(zhen)和國(guo)家的有關法律、法規、政策,了(le)解國(guo)內外幼(you)兒教(jiao)育(yu)(yu)動態(tai),研究幼(you)兒教(jiao)育(yu)(yu)新成果,關注(zhu)幼(you)兒教(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展的新動向,做適應新時代發(fa)展的職業園長。

5,全(quan)面了(le)解教育、教研、衛生保健及膳食管理(li)情況,學(xue)習先(xian)進的(de)管理(li)模式和辦學(xue)經驗,從班級、教學(xue)、后勤、行政等不同角(jiao)度實現(xian)以(yi)質量取(qu)勝(sheng)(sheng),以(yi)服務取(qu)勝(sheng)(sheng),以(yi)口碑取(qu)勝(sheng)(sheng)。