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幼兒園加盟,讓園所發展質量跟得上發展規模
2018-02-01

過去(qu)三年(nian)中,我國學(xue)前教育的普(pu)及率大(da)幅提高,但社會(hui)對于學(xue)前教育的不滿程(cheng)度也隨之增(zeng)加,發生(sheng)在幼兒園(yuan)的各種事情(qing)也頻頻曝光。例如出現幼兒園(yuan)老(lao)師打孩子、給孩子喂抗生(sheng)素、幼兒園(yuan)對安全問題(ti)關注不夠等問題(ti)。這(zhe)些都反(fan)應出很(hen)多幼兒園(yuan)在快速發展中迷(mi)失了(le)方向,還未找(zhao)到規模發展和(he)質量提高之間(jian)的平衡(heng)點(dian)。

難道(dao)是幼(you)教(jiao)行業規模(mo)(mo)發展的(de)(de)(de)太快了嗎(ma)?幼(you)兒園(yuan)加盟領航品牌香港(gang)跨世(shi)紀教(jiao)育(yu)(yu)集團資深幼(you)教(jiao)專家指出,隨著市場的(de)(de)(de)需求,學前(qian)教(jiao)育(yu)(yu)規模(mo)(mo)還(huan)會(hui)進(jin)一步(bu)擴大,但最(zui)最(zui)重要的(de)(de)(de)是,要以質量的(de)(de)(de)提高作(zuo)為協調,幼(you)兒園(yuan)的(de)(de)(de)經(jing)營不(bu)能太商業化,而應(ying)該(gai)堅(jian)守教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)本質,堅(jian)持以孩(hai)子(zi)為中心的(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)理念(nian),以教(jiao)育(yu)(yu)質量為園(yuan)所的(de)(de)(de)發展之本。

很(hen)多園(yuan)長會疑惑(huo):到底怎樣才能在園(yuan)所規(gui)模(mo)發展的(de)(de)同(tong)時帶動(dong)質量的(de)(de)提高呢(ni)?

要回答這個問題,需要先分析(xi)一(yi)下目前的(de)(de)早教市場形(xing)式(shi)。我們(men)曾(ceng)對一(yi)些幼教機(ji)構做(zuo)過調(diao)查,發現那(nei)些發展(zhan)(zhan)快(kuai)、質量高的(de)(de)幼兒園之(zhi)所以(yi)能夠均衡、快(kuai)速(su)的(de)(de)發展(zhan)(zhan),是因為他們(men)選擇了加(jia)盟一(yi)個有競爭(zheng)優勢的(de)(de)品(pin)(pin)牌(pai),在加(jia)盟品(pin)(pin)牌(pai)的(de)(de)帶動(dong)以(yi)及自身(shen)的(de)(de)努力下才獲得突破性(xing)的(de)(de)發展(zhan)(zhan)。

對于(yu)很多在(zai)發展(zhan)中找不到(dao)平衡點、發展(zhan)質量(liang)跟(gen)不上發展(zhan)規(gui)模的園(yuan)(yuan)所來說,幼(you)兒園(yuan)(yuan)加盟無(wu)疑是最好的出路。因為加盟一個優質品牌,能(neng)在(zai)短時間內解(jie)決(jue)一個幼(you)兒園(yuan)(yuan)的辦學理念、經(jing)營模式、團隊打造(zao)等重大問(wen)題,可以快速(su)的使一個幼(you)兒園(yuan)(yuan)發生轉變。所以,還在(zai)迷(mi)茫(mang)的園(yuan)(yuan)長(chang)們,可以好好的考慮下了。

北京大風車(che)教育(yu)科技發(fa)展(zhan)有(you)限(xian)公司創立于(yu)2001年,是(shi)致(zhi)力于(yu)“大風車(che)”教育(yu)品牌(pai)連鎖加(jia)盟、特(te)許(xu)經營、教育(yu)咨詢、教育(yu)投資、師(shi)資培訓和教材教具研發(fa)及相關產品生產的高科技教育(yu)集團。

大風車,18年品(pin)牌(pai)積淀,44項教(jiao)育(yu)大獎,成功(gong)運作600多(duo)家國(guo)(guo)際&雙(shuang)語(yu)幼兒(er)園、早教(jiao)親子園、少兒(er)戲劇英(ying)語(yu)培訓中(zhong)心(xin)和教(jiao)育(yu)綜合體,園校遍及全(quan)國(guo)(guo)300多(duo)個城市,是行業公認(ren)的(de)連(lian)鎖教(jiao)育(yu)領(ling)導品(pin)牌(pai)。

大風車始終保(bao)持(chi)國際(ji)前瞻視(shi)野,長期與NAEYC全美(mei)幼(you)教(jiao)(jiao)協會(hui)、新加(jia)坡國立幼(you)兒教(jiao)(jiao)育(yu)協會(hui)、中國臺灣幼(you)稚教(jiao)(jiao)育(yu)學會(hui)及北(bei)京師范(fan)大學、南京師范(fan)大學、華南師范(fan)大學等教(jiao)(jiao)育(yu)機構保(bao)持(chi)緊密合作關系(xi)。

大風車注(zhu)重(zhong)品(pin)牌傳(chuan)播與形象(xiang)塑造,持續在主流媒體(ti)(ti)中(zhong)提升品(pin)牌形象(xiang)與知(zhi)(zhi)名(ming)度,長期與中(zhong)央電視臺(tai)、各地(di)方電視臺(tai)、知(zhi)(zhi)名(ming)網絡媒體(ti)(ti)、視頻直播平臺(tai)等建立(li)廣(guang)泛合作(zuo)關系。

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幼兒園加盟,讓園所發展質量跟得上發展規模2018-02-01

過去(qu)三年中,我國(guo)學(xue)前教(jiao)育的(de)(de)普及率大幅提(ti)高,但社會對(dui)于(yu)學(xue)前教(jiao)育的(de)(de)不滿程度也隨之增加,發(fa)(fa)生(sheng)在幼兒(er)園的(de)(de)各種事情(qing)也頻(pin)頻(pin)曝(pu)光。例如出現(xian)幼兒(er)園老師打(da)孩子、給孩子喂抗生(sheng)素(su)、幼兒(er)園對(dui)安全(quan)問題(ti)關注(zhu)不夠等(deng)問題(ti)。這些都反應(ying)出很多幼兒(er)園在快(kuai)速發(fa)(fa)展(zhan)中迷失了(le)方向,還未找到規(gui)模發(fa)(fa)展(zhan)和(he)質(zhi)量提(ti)高之間的(de)(de)平衡點。

難(nan)道(dao)是(shi)幼(you)教行業(ye)(ye)規模發展的(de)太(tai)(tai)快了(le)嗎?幼(you)兒園(yuan)加盟領航品牌(pai)香港跨世(shi)紀教育(yu)集(ji)團資深幼(you)教專家指出,隨著市(shi)場的(de)需求,學前教育(yu)規模還會進(jin)一(yi)步擴大,但最最重要(yao)的(de)是(shi),要(yao)以(yi)質(zhi)量的(de)提高作(zuo)為協調,幼(you)兒園(yuan)的(de)經營不能太(tai)(tai)商業(ye)(ye)化,而應該堅守教育(yu)的(de)本質(zhi),堅持(chi)以(yi)孩子為中心(xin)的(de)教育(yu)理念,以(yi)教育(yu)質(zhi)量為園(yuan)所的(de)發展之本。

很(hen)多園(yuan)長會疑(yi)惑:到(dao)底怎樣才能在園(yuan)所規模(mo)發展的同時(shi)帶動質(zhi)量的提高呢?

要回答(da)這(zhe)個問題,需要先分(fen)析一下目(mu)前的(de)早教(jiao)市場(chang)形式。我(wo)們曾對一些幼教(jiao)機構做過調查,發(fa)(fa)(fa)現那些發(fa)(fa)(fa)展(zhan)快、質量高的(de)幼兒園之所(suo)以能夠(gou)均衡、快速的(de)發(fa)(fa)(fa)展(zhan),是因為他們選擇了加盟(meng)一個有競爭優勢的(de)品牌(pai),在(zai)加盟(meng)品牌(pai)的(de)帶(dai)動以及自身的(de)努力下才獲得突破(po)性(xing)的(de)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)。

對于很(hen)多在發(fa)展(zhan)中(zhong)找(zhao)不到平衡點、發(fa)展(zhan)質量跟(gen)不上(shang)發(fa)展(zhan)規模的(de)(de)園所來說,幼(you)兒園加盟無疑是最好(hao)的(de)(de)出路。因為(wei)加盟一個優質品(pin)牌,能在短(duan)時(shi)間內解決一個幼(you)兒園的(de)(de)辦學理念、經營模式、團隊打造等重大問題,可以(yi)快(kuai)速的(de)(de)使一個幼(you)兒園發(fa)生轉變(bian)。所以(yi),還在迷(mi)茫(mang)的(de)(de)園長(chang)們,可以(yi)好(hao)好(hao)的(de)(de)考慮下了。

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