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如何看待少兒編程火爆？少兒真的有必要學習編程嗎？
2022-04-02

如今少兒編程非(fei)常火熱，而且周圍(wei)很多(duo)人都在學(xue)。那(nei)我們(men)要(yao)(yao)不要(yao)(yao)給孩子也要(yao)(yao)報(bao)個班?這是很多(duo)家長都在思(si)考的(de)問題。那(nei)如何看待少兒編(bian)(bian)程火爆?少兒真的(de)有必要(yao)(yao)學(xue)習編(bian)(bian)程嗎?

1、如何(he)看待少兒(er)編程(cheng)火爆(bao)?

首先(xian)肯(ken)定少兒編程對孩子是(shi)有很(hen)大(da)的提升!但是(shi)好的引導很(hen)重要，關鍵(jian)在于(yu)怎么(me)學(xue)，而不是(shi)“別人家都(dou)在學(xue)”。關鍵(jian)還要看怎么(me)學(xue)編程，老(lao)師(shi)怎么(me)教(jiao)，不然很(hen)容易(yi)讓時間和(he)金錢(qian)的投入跑(pao)偏了路。

2、少(shao)兒真的有必要(yao)學習(xi)編程嗎?

有必要!我(wo)身邊(bian)就有一(yi)個同(tong)事給(gei)孩子(zi)(zi)報(bao)了少(shao)兒編程，上一(yi)段時間下(xia)來，孩子(zi)(zi)獨立的學(xue)習力、創意思維也(ye)有非常(chang)大的收獲。同(tong)一(yi)期的一(yi)位朋友說(shuo)，孩子(zi)(zi)每(mei)天放(fang)學(xue)回(hui)家放(fang)下(xia)書包都(dou)是先學(xue)一(yi)節編程然(ran)后再(zai)想寫作(zuo)業，有一(yi)天晚上自己(ji)全神貫注(zhu)的研究做(zuo)到10點多手(shou)腳冰(bing)冷的。

沒有哪一種是一定要學，早一點晚一點都沒那么重要，畫畫，搭積木也能鍛煉孩子的思維能力，創意表達，編程也是一樣的，關鍵在于我們如何引導孩子去學，而不是“告訴”，而忽視了最核心的編程的意義。

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如何看待少兒編程火爆？少兒真的有必要學習編程嗎？2022-04-02

如今少兒編程非常火熱，而且周圍很多人都在學(xue)。那(nei)我(wo)們要不要給孩子也要報個班?這是很多家長都在思考(kao)的問題。那(nei)如何看待少兒(er)編(bian)程火爆?少兒(er)真(zhen)的有必要學(xue)習(xi)編(bian)程嗎?

如何看待少兒編程火爆？少兒真的有必要學習編程嗎？

1、如何看待(dai)少兒編程火(huo)爆?

首先(xian)肯定少兒編程對(dui)孩子是有很大的提(ti)升!但(dan)是好(hao)的引(yin)導很重要，關(guan)鍵在于怎么學，而不是“別人(ren)家都在學”。關(guan)鍵還要看怎么學編程，老師怎么教，不然(ran)很容易讓時間和(he)金錢的投入跑偏了(le)路。

2、少兒真的有必要學(xue)習編(bian)程(cheng)嗎?

有必(bi)要!我身邊就有一個同(tong)事給(gei)孩(hai)子報了少兒編程，上一段時間下來(lai)，孩(hai)子獨立的(de)學(xue)習(xi)力、創意思維也有非(fei)常大的(de)收獲。同(tong)一期(qi)的(de)一位朋友說(shuo)，孩(hai)子每天放學(xue)回家放下書包都是先(xian)學(xue)一節(jie)編程然后再想寫作(zuo)業，有一天晚(wan)上自己全神貫注的(de)研究做到(dao)10點多手腳冰冷的(de)。