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多知網---免品牌、平臺使用費:大風車差異化入局幼兒園三方服務戰
2019-07-19

多(duo)知網7月16日消息,兒童教(jiao)育(yu)(yu)連鎖品(pin)牌(pai)北京大風(feng)(feng)車教(jiao)育(yu)(yu)集團(tuan)(以下(xia)簡稱“大風(feng)(feng)車教(jiao)育(yu)(yu)”)宣(xuan)布上線風(feng)(feng)車智慧服務平臺(tai),同(tong)時(shi)將推出免(mian)(mian)收品(pin)牌(pai)使用費、免(mian)(mian)收平臺(tai)使用費的“雙(shuang)免(mian)(mian)”模(mo)式。

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大風車(che)(che)教育成立于2001年,主(zhu)營(ying)業務包含幼兒(er)園、風車(che)(che)寶貝托育中心、BABY創客(ke)早教、少兒(er)戲劇英語(yu)、匯智學堂五個項目。官方數據顯示其在全國擁有800多家園校,其中直營園100余家,大風車教育創始人、總裁周建國稱大風車品牌估值30億元。

周建國(guo)指出,早期教(jiao)(jiao)育市(shi)場政策的變化后(hou),“二八分(fen)”導致部分(fen)幼兒園收益增長空間(jian)受限(xian),同時(shi)行(xing)業人才流(liu)失(shi)率(lv)增長也帶來了園所管理和園所安(an)全及教(jiao)(jiao)育水平得不到保障等(deng)困境。“教(jiao)(jiao)師的短(duan)缺(que)和不穩定是(shi)行(xing)業縮影,幼兒園教(jiao)(jiao)育管理、家園互動等(deng)等(deng)問題日益凸顯,'互聯(lian)網+'的到來,讓好的內容可以通過線上去傳(chuan)遞。”周建國(guo)強(qiang)調。

大風(feng)車教育希望(wang)通過(guo)線上,以更(geng)低(di)成本的產品解決(jue)幼兒園困境。

據(ju)介紹,風車智慧服(fu)務(wu)平(ping)臺前(qian)期產品打磨(mo)歷時(shi)一(yi)年半,由五道口(kou)投資(zi)基金(jin)管理公司投入5000萬,通(tong)過(guo)跟(gen)我學(北京)教育(yu)科技有限公司主導開發。在“雙免”模式下,免費(fei)(fei)品牌服(fu)務(wu)中將(jiang)涵蓋大風車19年積累的(de)教育(yu)理念、課程體系、培訓體系、管理體系;免費(fei)(fei)的(de)平(ping)臺使用將(jiang)覆(fu)蓋家長、教師、園長三(san)個維度(du)服(fu)務(wu)內容。

家長端,服務主要包含家長課堂、家園共育、成長記錄、風車商城、寶寶管理等;教師端,服務包含班級管理、教學計劃、直播課堂、教學資料庫、班級相冊等;園長端,服務包含園務管理、園所招生、安全可視、膳食管理、通訊錄、課程計劃等。

在大(da)風車培訓體系中,幼兒(er)園(yuan)21個(ge)(ge)崗(gang)位有(you)崗(gang)前(qian)、在崗(gang)、進階(jie)和晉升,合計(ji)四個(ge)(ge)階(jie)段(duan)的成長(chang)訓練營。針對幼兒(er)園(yuan)投資人、園(yuan)長(chang)開設領導力(li)、執(zhi)行力(li)、決(jue)策力(li)全面(mian)提升的管(guan)(guan)理(li)特訓營;在管(guan)(guan)理(li)體系中,大(da)風車教育現有(you)幼兒(er)園(yuan)管(guan)(guan)理(li)六維(wei)度共32個(ge)(ge)板塊、1080個(ge)(ge)管(guan)(guan)理(li)環(huan)節標準,共26本運營管(guan)(guan)理(li)手冊。

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(大風車教育創(chuang)始(shi)人、總裁周建國)

區別于市面上的同類型產品,大風車教育集團首席培訓官、風車學院執行院長孫秋季對多知網指出,風車智慧服務平臺的差異化首先在于完全免費。

在免費開放平(ping)臺(tai)和產品(pin)后(hou),孫秋季(ji)稱大風車(che)教育將深入搭建優質內容進而一方面提升標準質量(liang)(liang),一方面保(bao)證進入平(ping)臺(tai)的(de)使用(yong)者(zhe)可以高效使用(yong):“高質量(liang)(liang)內容才能吸引到懂教育、愛孩(hai)子的(de)園所和家長來持續使用(yong),相(xiang)較于各種激勵(li)措施(shi),這(zhe)才是增加用(yong)戶粘(zhan)性(xing)的(de)關鍵之一。”

另一個差異則是基于五個完整產業項目的彼此支持。除幼兒園外,大風車教育其他四個可以持續創造營收的產業項目模式為:

1、托(tuo)(tuo)育業務主(zhu)要(yao)面向0-3歲(sui)兒(er)童,以“早教+親(qin)子(zi)”的(de)模式進行設計,一(yi)個店面覆蓋日常(chang)托(tuo)(tuo)育及周末親(qin)子(zi)活(huo)動服務,保(bao)育服務包含9小時日托(tuo)(tuo)、健康監測、啟蒙課程、家園共育、成長檔案等;

2、BABY創(chuang)(chuang)客早教依照年齡和應用能(neng)力不同將課(ke)(ke)(ke)程(cheng)設為面向6-24個(ge)月兒童的啟創(chuang)(chuang)課(ke)(ke)(ke)程(cheng),面向0-6歲兒童的體(ti)創(chuang)(chuang)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)、樂(le)創(chuang)(chuang)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)、藝創(chuang)(chuang)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)和科(ke)創(chuang)(chuang)課(ke)(ke)(ke)程(cheng);

3、少(shao)兒戲劇英語面向(xiang)3-12歲兒童,將用戶(hu)群年齡延長至小學階段,以戲劇+英語同步的模式,一方(fang)面滿足第二語言習得(de),一方(fang)在聽說(shuo)演(yan)創行等方(fang)面培養兒童綜合能力;

4、匯智(zhi)學堂目前也面(mian)向(xiang)3-12歲(sui)兒(er)童(tong),主要提供機器人課程(cheng),少(shao)兒(er)英語、創(chuang)意美(mei)術、思維閱讀和行知國學五(wu)門課程(cheng)。

孫秋季還對多知網表示,目前大風車教育已經開始搭建自己的數據和技術團隊,隨著在線產品的逐步完善以及覆蓋至更多園所及家庭,將對數據進行梳理和多元嘗試,在為標準化產品提供數據支撐的基礎上,為未來的個性化產品或個性化家庭教育提供支持。

發布會上,周建國宣布大風(feng)車聯合中國少年(nian)兒童文化藝術(shu)基(ji)金(jin)會申(shen)請(qing)設(she)(she)立 “大風(feng)車扶貧專項公益(yi)基(ji)金(jin)”,在未(wei)來(lai)3年(nian),通(tong)過線上教(jiao)育資源共享(xiang),線下教(jiao)育設(she)(she)施設(she)(she)備資助等方(fang)式,解決欠(qian)發達地(di)區(qu)兒童教(jiao)育不均衡(heng)問(wen)題。


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多知網---免品牌、平臺使用費:大風車差異化入局幼兒園三方服務戰2019-07-19

多知網7月16日消息,兒(er)童(tong)教育連鎖品牌北京大風車教育集團(以下簡稱“大風車教育”)宣布上線風車智(zhi)慧(hui)服務平(ping)臺(tai),同時將(jiang)推出免(mian)收(shou)品牌使用費、免(mian)收(shou)平(ping)臺(tai)使用費的(de)“雙免(mian)”模式(shi)。

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大風車教(jiao)育(yu)(yu)成(cheng)立(li)于2001年,主營業(ye)務包含幼兒園(yuan)、風車寶貝托育(yu)(yu)中心、BABY創(chuang)客早教(jiao)、少兒戲劇(ju)英語、匯智學堂五(wu)個項目。官方數據顯示其在全國擁有800多家園校,其中直營園100余家,大風車教育創始人、總裁周建國稱大風車品牌估值30億元。

周(zhou)建國指出(chu),早期教(jiao)(jiao)(jiao)育市場政策的變化后,“二八分(fen)”導致部分(fen)幼(you)兒(er)園(yuan)(yuan)收益增長(chang)空(kong)間受(shou)限,同時行(xing)業人才流失率增長(chang)也帶(dai)來了園(yuan)(yuan)所(suo)管理(li)(li)和園(yuan)(yuan)所(suo)安全(quan)及教(jiao)(jiao)(jiao)育水(shui)平得不(bu)到(dao)保障等(deng)困(kun)境。“教(jiao)(jiao)(jiao)師的短缺和不(bu)穩定(ding)是行(xing)業縮(suo)影,幼(you)兒(er)園(yuan)(yuan)教(jiao)(jiao)(jiao)育管理(li)(li)、家(jia)園(yuan)(yuan)互動等(deng)等(deng)問題日益凸(tu)顯,'互聯(lian)網(wang)+'的到(dao)來,讓(rang)好(hao)的內(nei)容(rong)可以(yi)通過線上去(qu)傳遞(di)。”周(zhou)建國強調(diao)。

大風(feng)車教育希望通過(guo)線(xian)上(shang),以更低成本的產(chan)品解決幼兒園困境。

據介紹,風車智慧(hui)服(fu)務平(ping)臺前期產品打磨歷時一年(nian)半,由五道(dao)口投資基(ji)金管(guan)理(li)(li)公(gong)司投入5000萬,通(tong)過跟我學(北京(jing))教育科技有限公(gong)司主導開發(fa)。在“雙免(mian)(mian)”模式下,免(mian)(mian)費品牌服(fu)務中將涵蓋(gai)大(da)風車19年(nian)積累的教育理(li)(li)念、課程(cheng)體系(xi)、培訓(xun)體系(xi)、管(guan)理(li)(li)體系(xi);免(mian)(mian)費的平(ping)臺使(shi)用將覆蓋(gai)家長、教師、園長三個維度服(fu)務內(nei)容。

家長端,服務主要包含家長課堂、家園共育、成長記錄、風車商城、寶寶管理等;教師端,服務包含班級管理、教學計劃、直播課堂、教學資料庫、班級相冊等;園長端,服務包含園務管理、園所招生、安全可視、膳食管理、通訊錄、課程計劃等。

在(zai)大風車(che)培(pei)訓體系(xi)中(zhong),幼兒(er)園(yuan)21個崗(gang)位有崗(gang)前(qian)、在(zai)崗(gang)、進(jin)階和晉(jin)升,合計四個階段的(de)成長訓練營(ying)。針對幼兒(er)園(yuan)投資人、園(yuan)長開(kai)設領導(dao)力、執行力、決策力全面提升的(de)管(guan)理特(te)訓營(ying);在(zai)管(guan)理體系(xi)中(zhong),大風車(che)教育現有幼兒(er)園(yuan)管(guan)理六(liu)維度共32個板(ban)塊、1080個管(guan)理環節標準,共26本運營(ying)管(guan)理手冊。

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(大風車教(jiao)育創始人(ren)、總(zong)裁周建國)

區別于市面上的同類型產品,大風車教育集團首席培訓官、風車學院執行院長孫秋季對多知網指出,風車智慧服務平臺的差異化首先在于完全免費。

在免(mian)費(fei)開(kai)放平(ping)臺和(he)產品(pin)后,孫秋季稱大風(feng)車(che)教(jiao)育將深入搭建(jian)優質(zhi)內(nei)容進(jin)而(er)一(yi)(yi)方面提(ti)升標準質(zhi)量,一(yi)(yi)方面保證(zheng)進(jin)入平(ping)臺的(de)使用者可以高效使用:“高質(zhi)量內(nei)容才能吸引到懂教(jiao)育、愛孩子的(de)園所和(he)家長來持(chi)續使用,相較于各種(zhong)激(ji)勵(li)措施,這才是增(zeng)加用戶粘性的(de)關鍵之一(yi)(yi)。”

另一個差異則是基于五個完整產業項目的彼此支持。除幼兒園外,大風車教育其他四個可以持續創造營收的產業項目模式為:

1、托育(yu)業務(wu)主要面向0-3歲(sui)兒(er)童,以“早(zao)教+親子”的模式(shi)進行設計,一個店面覆蓋日常托育(yu)及周末親子活動(dong)服務(wu),保育(yu)服務(wu)包含9小時日托、健(jian)康監測、啟蒙課程(cheng)、家園共育(yu)、成長檔案(an)等;

2、BABY創(chuang)(chuang)客早教(jiao)依照(zhao)年齡和(he)應用能力不同將課(ke)程(cheng)設為面(mian)(mian)向6-24個月兒童(tong)的(de)啟創(chuang)(chuang)課(ke)程(cheng),面(mian)(mian)向0-6歲兒童(tong)的(de)體創(chuang)(chuang)課(ke)程(cheng)、樂(le)創(chuang)(chuang)課(ke)程(cheng)、藝(yi)創(chuang)(chuang)課(ke)程(cheng)和(he)科創(chuang)(chuang)課(ke)程(cheng);

3、少兒戲(xi)劇英語面向3-12歲兒童,將用(yong)戶群(qun)年(nian)齡延長至小學階段,以(yi)戲(xi)劇+英語同步(bu)的模式,一方面滿足第二語言習得,一方在聽說演創行(xing)等方面培(pei)養兒童綜合能力;

4、匯智(zhi)學堂目前也(ye)面向3-12歲兒童,主要提供機器人課程,少兒英語、創意美(mei)術、思維閱讀和(he)行知國學五門課程。

孫秋季還對多知網表示,目前大風車教育已經開始搭建自己的數據和技術團隊,隨著在線產品的逐步完善以及覆蓋至更多園所及家庭,將對數據進行梳理和多元嘗試,在為標準化產品提供數據支撐的基礎上,為未來的個性化產品或個性化家庭教育提供支持。

發(fa)布(bu)會(hui)上(shang),周建國宣布(bu)大風車(che)(che)聯(lian)合(he)中國少(shao)年(nian)兒童(tong)文化藝術(shu)基金會(hui)申請設立 “大風車(che)(che)扶(fu)貧專(zhuan)項公(gong)益基金”,在未來3年(nian),通(tong)過線上(shang)教育資源共享,線下教育設施(shi)設備資助等方式,解決欠發(fa)達地區兒童(tong)教育不均衡問題。


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